
ANIMER ET ACCOMPAGNER
• Faire face aux conflits, à l'agressivité et à l'agitation des enfants
• Comprendre les enjeux concernant le bruit au restaurant scolaire, d'appréhender des pistes pour faire face
• Faire du temps du repas un moment convivial
• Analyser et échanger autour des pratiques
• Le travail de l'équipe et le rôle de chacun
• La relation à l'enfant : autour de l'assiette je goûte, les blocages alimentaire et communication familles
• Le bruit : je travaille dans un espace qui favorise le bien être autour du repas