
ANIMER ET ACCOMPAGNER
• Coordonner la prise en charge d'élèves ou groupe d'élèves
• Organiser la pause méridienne (activités, gestions administrative ...)
• Etre garant des conditions de sécurité et d'environnement
• Communiquer avec les familles et les partenaires
• Le travail de l'équipe et le rôle de chacun
• La relation à l'enfant et la posture du personnel d'accompagnement
• Les outils administratifs du service
• Echanges cas pratiques (accueil familles, médiation ...)
• Sécurité affective et physique lors de la pause méridienne